【転換期】小学校の友だちとの付き合い方

こんにちは。

3月に入りましたね。丁度1ヶ月前が受験日だったんですが、

ずいぶんと時間が経ったように感じます。

息子も受験勉強から解放され、ゲームやスマホをいじっていますが、

進学先の宿題や小学校の宿題は、毎日コツコツと続けています。

さて、週末に進学先の理科レポートのために

一緒に近所の庭園に自然観察に行ってきました。

すでに杏子や梅は満開で、桜も冬芽が膨らみ始めており

今月末に再度観察にいく時には、咲いているかなと。

そして、遅めの昼食で中華料理屋に行きました。

受験を終えて、美味しんぼをこれでもかと読んでいた息子が

何を頼むのか？と思っていると

（息子）「俺、半ラーメンと半チャーハンで」

と。よく半ラーメンとか半チャーハンというメニューがあることを

知っているなと。さらにともに半というところが如何にも通って感じ。

（私）「よく半ラーメンとか、半チャーハンとか知っているね」

（息子）「ハーフ＆ハーフ（笑）」

解答の意味はよく分かりませんでしたが、

どこかで見た「ラーメンとチャーハンの組み合わせ」を食べて

みたかったんですと。

そして、モリモリと食べながら、友だちについて話しをしました。

（息子）「小学校の友だちとは、これからどうなるんだろうね？」

（私）「そうだね、会う機会は減るだろうしね」

（息子）「小学校の友だちとはどうやって付き合っていけばいいんだろう？」

（私）「そうだねぇ。父さんは、付き合い方とかは考えなかったなあ」

（息子）「そうなんだ。今でも小学校の時の友だちっている？」

（私）「ああ、いるよ。実家に帰った時とかに会っていたね。最近はすっかり会えていないけどね」

（私）「でも、何十年振りに会っても、すぐに打ち解けて最近の笑い話とかできるよ」

（私）「お互い環境が変われば、新しい友だちもできるしね。それでも大切にしたいと思う人がいれば、

　　　　その人は大切にした方がいい」

（私）「きっと、その人は●●（息子）に、いろいろと影響を与えてくれる親友だから」

（息子）「そっか。じゃあ、まずは新しい友だち作りからだね。」

そうこう話している間に

完食。本当によく食べるようになりました。最近は、私より食べる量が多いのでは？

新しい環境に飛び出すことは、不安や焦りなど感じると思いますが、

そこを楽しめるかどうか？で次のコンフォートゾーンにつながり、成長していく。

小学校から中学校への転換期。希望や不安などいろいろな感情が

「子どもの成長」に繋がっていくことを願って。

それでは、本日もよい１日を！