困った時は、ドラえもん

こんにちは。

今日も、学校から帰ってきて

Aちゃんの家に遊びに行く娘でした。。。

さて、息子も塾で本格モードに入ってきたようで

年内に予習シリーズの5年上の理社を自宅で復習して

年明けから模試を受けにいきます。

ただ、気になるのは国語。

全く何もやっていないんですが、大丈夫でしょうか？

漢字については、学校の宿題とテストをこなして

きており、学校の漢字テストはほぼ毎回100点なので

漢字は何とかなるかな、と。

ただ、語句が弱いのは何とかしなければと

特に四字熟語は、まったくと言って言いほど知らないです。。。

このまえ、試しにやった四字熟語の穴埋めプリントで

　　〇前〇後

で「うーむ」と悩む息子に、ヒントで

（私）「ほら、お笑い芸人で、大きな声で叫ぶ人がいたでしょ」

と出してもピンと来ず、しばらくして出した答えは

　　食前食後

。。。何かの薬ですか？

ここは、またドラえもんに登場してもらうしかないでしょうか？

ドラえもんの国語おもしろ攻略 四字熟語100: ドラえもんの国語おもしろ攻略 (ドラえもんの学習シリーズ―ドラえもんの国語おもしろ攻略)

困った時の、ドラえもん頼みもこれで３回目。

ドラえもんの算数おもしろ攻略 図と絵でとける応用問題 (ドラえもんの学習シリーズ―ドラえもんの算数おもしろ攻略)

ドラえもんの国語おもしろ攻略 言葉の力がつく (ドラえもんの学習シリーズ)

 とくに国語に関しては、ドラえもん頼みが多く

果たして、これで成果がでるのか？

朝活で、算数プリントが終了したので、

国語をやるというのも手なのですが、

国語は、学校によって出題ジャンルや形式が違い、

ただ漠然と読解と記述をやっても効率が悪いなかと。

そのことは、塾の先生も同意見のようでようで

漢字と語句の力を付けておき、読解と記述は

模試の結果を見ながら、弱点を補強して

6年の9月以降から過去問を使って、みっちりやるようです。

まあ、算数は流水算、通過算が終わり、

チャレンジ問題に入っていっているようなので

まずは、算数を仕上げて、理社の覚えることを覚えて

最後に国語って感じになりそうです。

年明けの模試、どうなることか。

今から楽しみです。

それでは、本日もよい１日を！

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